Page 21 - Game-Based_AjarnPla
P. 21

ช่อง “Corporate Income” รายได้จากการดำเนินงาน
                      เมื่อผู้เล่น หยุดหรือผ่านช่อง Corporate Income

               ให้ถือว่าเป็นการจำลองสถานการณ์ที่ธุรกิจของผู้เล่นได้รับ รายได้จากการดำเนินงานในรอบนั้น
                      ขั้นตอนการดำเนินการ
                       - ผู้เล่นหยุดหรือผ่านช่อง “Corporate Income”
                       - ตรวจสอบจำนวน หมุดสถานะความเชี่ยวชาญ (Expertise Points)

                       - รับเงินรายได้จากธนาคาร $10,000 ต่อหมุดสถานะ 1 จุด
                        ตัวอย่าง หากมีหมุดรวมกัน 12 จุด จะได้รับรายได้ $120,000


                      3.3.5  สถานการณ์ : การ์ด Shock (เหตุการณ์ไม่คาดฝันทางธุรกิจ)
























                            การ์ด Shock จำลองเหตุการณ์ไม่คาดคิดที่อาจส่งผลต่อกิจการ เช่น ภาวะเศรษฐกิจ ถดถอย

               วิกฤต ซัพพลายเชน การเมืองไม่มั่นคง หรือความผันผวนของตลาด
                             เมื่อผู้เล่นเปิดการ์ด Shock ให้ดำเนินการตามขั้นตอนดังนี้

                          ขั้นตอนการดำเนินการ
                          ให้ผู้เล่นอ่านเนื้อหาบนการ์ดออกเสียงอย่างชัดเจนเพื่อให้ผู้เล่นทุกคนรับทราบ จากนั้นดำเนินการ

                                                                                                        ื่
               ตามคำสั่งที่ระบุไว้บนการ์ดให้ครบถ้วน เมื่อเสร็จสิ้นแล้ว ให้วางการ์ด Shock ไว้ข้างกระดานของตน เพอ
               แสดงว่าเคยได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ดังกล่าวแล้ว
                          ตัวอย่างข้อความบนการ์ด Shock
                            - มีการตรวจสอบรายได้ภายในของบริษัท จ่ายเงิน $50,000 เป็นค่าปรับภาษี

                           - ราคาต้นทุนวัตถุดิบสูงขึ้น เสียเงิน $60,000
                           - เกิดเหตุการณ์จลาจลในการเลือกตั้งประธานบริษัท จ่ายเงิน $30,000
                             เพื่อระบบรักษาความปลอดภัย
                            - เกิดสงครามในตะวันออกกลาง ส่งผลกระทบต่อธุรกิจ ผู้เล่นทุกคนเสียเงิน $40,000

                          - อัตราภาษีเงินได้ธุรกิจลดลงทุกคน ได้รับเงิน $50,000



                         นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วย Game-Based StartUp เพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่การเป็น SMART Entrepreneurs
                                                                        ี
                                                                    เรียบเรยงโดย อาจารย์ปาริชาติ ช้วนรักธรรม I Page 11
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26