Page 130 - B.A.(Hotel and Hospitality)
P. 130
1.3 การเตรียมการส าหรับอาจารย์ใหม่
1.3.1 มีการปฐมนิเทศอาจารย์ใหม่ ให้มีความรู้และเข้าใจนโยบายของมหาวิทยาลัย
1.3.2 ชี้แจงแนวทางการเรียนการสอน บทบาทของผู้สอน เทคนิคการสอน การใช้สื่อการสอน
1.3.3 การวัดและประเมินผล ศึกษารายละเอียดในแต่ละหมวดของหลักสูตรและการวิจัยในชั้นเรียน
ิ
1.3.4 แนะน าการเขียนแผนการสอน รายละเอียดของรายวชา รวมทั้งรายงานผลการด าเนินงานของรายวิชา
1.3.5 ก าหนดอาจารย์พี่เลี้ยงเพื่อช่วยเหลือและให้ค าปรึกษา
1.4 การพัฒนาความรู้และทักษะให้แก่อาจารย์
1.4.1 การพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอน การวัดและการประเมินผล
(1) ส่งเสริมอาจารย์ให้มีการเพิ่มพูนความรู้ สร้างเสริมประสบการณในสาขาที่เกี่ยวของ
์
้
เพื่อส่งเสริมการสอนและการวิจัยการสอนอย่างต่อเนื่อง
(2) มีการเพิ่มพูนทักษะการจัดการเรียนการสอน การวัดและประเมินผลให้ทันสมัย
(3) สนับสนุนให้อาจารย์มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการวดและประเมินผล ร่วมกับ
ั
คณาจารย์ในหลักสูตรอื่น
(4) ส่งเสริมอาจารย์ให้มีการเพิ่มพูนความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษเพื่อการเรียนการสอน
(5) ศึกษาดูงาน อบรม สัมมนา ด้านการเรียนการสอนและการวัดและการประเมินผล
1.4.2 การพัฒนาวิชาการและวิชาชีพด้านอื่น ๆ
(1) การมีส่วนร่วมในกิจกรรมบริการวิชาการแก่ชุมชนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความรู้และ
คุณธรรม
(2) ส่งเสริม สนับสนุนการท าวิจัยในชั้นเรียน วิจัยเชิงวิชาชีพ การบูรณาการงานวจัยเขากับ
ิ
้
การเรียนการสอน
(3) ส่งเสริมให้อาจารย์มีประสบการณ์ในงานอุตสาหกรรม การฝังตัวในสถานประกอบการ
(4) ให้การสนับสนุนการศึกษาต่อ ฝึกอบรม ดูงานทางวิชาการ และวิชาชีพในองค์กรต่าง ๆ
การประชุมทางวิชาการทั้งในประเทศและต่างประเทศ หรือการลาเพื่อเพิ่มพูนประสบการณ ์
(5) สนับสนุนให้อาจารย์เข้าร่วมกิจกรรมงานวิจัยทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
(6) สนับสนุนให้อาจารย์ เขียนต ารา หรือจัดท าผลงานทางวิชาการ เพื่อส่งเสริมการ มี
ต าแหน่งทางวิชาการที่สูงขึ้น
1.4.3 การพัฒนาอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรใหม่
(1) ส ารวจและวางแผนทดแทนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่ไม่สามารปฏิบัติหน้าที่ได้
อาทิ เกษียณอายุ ลาศึกษาต่อ ย้ายหรือสับเปลี่ยนไปประจ าหลักสูตรอื่น เป็นต้น
้
(2) แต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรใหม่ และมีการให้ความรู้ ความเขาใจในการ
บริหาร หลักสูตร โดยประธานหลักสูตร หรืออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรคนอื่นที่ถูกมอบหมาย
