Page 16 - B.Sc.(Computer Science)

12

การคัดเลือกผู้เข้าศึกษา

(1) เข้าศึกษาโดยระบบคัดเลือกของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร หรือ
ึ
(2) เข้าศึกษาโดยระบบคัดเลือกของส านักงานปลัดกระทรวงการอุดมศกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและ
นวัตกรรม (สป.อว.)

2.3 ปัญหาของนักศึกษาแรกเข้า

จากการส ารวจข้อมูลหลักสูตรสาขาวิชาเดียวกันและใกล้เคียงจากมหาวิทยาลัยอื่น และได้ข้อมูล
จากการสัมภาษณ์อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเพมเติม พร้อมทั้งการศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูล มคอ.7 ปี
ิ่
การศึกษาที่ผ่าน ๆ มาพบว่า นักศึกษาแรกเข้าส่วนมากมีปัญหา หรือมีความกังวลเกี่ยวกับการปรับตัวให้
ุ
เข้ากับบริบทของมหาวิทยาลัย ที่เป็นการเรียนการสอนระดับอดมศึกษา ซึ่งมีความแตกต่างจากระดับ
มัธยมศึกษาตอนปลาย ทั้งในด้านการสอนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ การจัดตารางเรียน การใช้
ชีวิตประจ าวันในรั้วมหาวิทยาลัย แหล่งข้อมูลที่จ าเป็นอย่างยิ่งต่อการเรียนรู้ และการให้ค าปรึกษาทั้ง

ทางด้านวิชาการและปัญหาส่วนตัว จากการศึกษาข้อมูลเพมเติมยังพบว่า นักศึกษาแรกเข้าส่วนมากมี
ิ่
ื้
ทักษะและพนฐานความรู้ทางวิชาชีพอยู่ในระดับน้อย โดยเฉพาะความรู้พนฐานทางด้านคณิตศาสตร์ ซึ่ง
ื้
เป็นอุปสรรคต่อการต่อยอดความรู้ในขั้นสูงขึ้น

ุ
2.4 กลยทธ์ในการด าเนินการเพื่อแก้ไขปัญหา/ข้อจ ากัดของนักศึกษาในข้อ 2.3
(1) จัดให้มีการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ แนะน าขั้นตอนและวิธีการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัย การแบ่ง
เวลาเรียนและกิจกรรมให้เหมาะสม การใช้ห้องสมุด การบริการ กิจกรรมนันทนาการต่าง ๆ สิ่งอ านวย

ความสะดวก และสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่จ าเป็นต่อการเรียนของนักศึกษา
(2) จัดให้มีระบบอาจารย์ที่ปรึกษา ที่มอบหมายให้อาจารย์ที่ปรึกษา มีกิจกรรมให้ค าแนะน าแก่นักศึกษา

ทั้งด้านวิชาการและปัญหาส่วนตัวที่สามารถให้ค าปรึกษาได้ มีการก ากับ ติดตาม ผลการให้ค าปรึกษา
ประเมินผลจากนักศึกษาที่มาขอเข้าพบทุกคน น าผลการประเมินไปปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
(3) จัดการสอนเสริมใน รายวิชา/กิจกรรม ที่พบว่ามีปัญหา ได้แก่ วิชาทางด้านคณิตศาสตร์โดยทางสาขา

วิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
(4) มีการ ก ากับ ติดตาม ประเมินผล และปรับปรุง ทุกกิจกรรมในข้อ (1) – (3) อย่างต่อเนื่อง

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2566) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร