Page 29 - 4-1studentactivity

23

- “มาตรฐานการอุดมศึกษา” หมายความว่า ข้อก าหนดขั้นต่ าเกี่ยวกับ
ุ
ื่
คุณลักษณะคุณภาพ และเกณฑ์อนที่ในการจัดการศึกษาระดับอดมศึกษา ข้อก าหนดขั้นต่ าของ
หลักสูตรการศึกษา และข้อก าหนดขั้นต่ าของเกณฑ์ในการขอต าแหน่งทางวิชาการใน
ุ
ื่
ื่
สถาบันอดมศึกษา และมาตรฐานอนตามที่ก าหนดในกฎกระทรวง เพอใช้เป็นเกณฑ์ในการส่งเสริม
การก ากับดูแล การตรวจสอบ ติดตาม และการประเมินผล
- มาตรา 5 มีประเด็นส าคัญดังรายละเอียดต่อไปนี้
ื่
การจัดการอุดมศึกษาต้องเป็นไปเพอบรรลุวัตถุประสงค์
- พัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีความเชี่ยวชาญตามสาขาวิชาการหรือวิชาชีพ

ที่ตนถนัดสามารถตอบสนองต่อความต้องการของประเทศและสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันใน
ระดับโลก
- พฒนาบุคคลให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้
ั
และทักษะ ที่จ าเป็น เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ เข้าใจสังคมและวัฒนธรรมในการด ารงชีวิต
สามารถปรับเปลี่ยนตนเองเพอรองรับสังคมโลกที่จะเปลี่ยนแปลงในอนาคต มีความรับผิดชอบต่อ
ื่
ื่
ครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ ร่วมกันแก้ปัญหาสังคม และสามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อนได้
อย่างมีความสุข

มาตรา 32 มีประเด็นส าคัญดังรายละเอียดต่อไปนี้

สถาบันอุดมศึกษาต้องให้การศึกษาอย่างเต็มที่กับผู้เรียน โดยมุ่งพัฒนา ให้
ผู้เรียนมีความเป็นเลิศทั้งในด้านวิชาการหรือวิชาชีพ และเป็นคนดีของสังคมสถาบันอดมศึกษาต้อง
ุ
สร้างเสริมผู้เรียนให้เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัวชุมชน
สังคมและประเทศ

มาตรา 41 มีประเด็นส าคัญดังรายละเอียดต่อไปนี้
สถาบันอุดมศึกษามีหน้าที่ในการท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม โดยการอนุรักษ์

ฟื้นฟู สืบสาน และเผยแพร่ภูมิปัญญาท้องถิ่นและของชาติ รวมทั้งส่งเสริมให้มีการวิเคราะห์ สังเคราะห์
และบูรณาการการท านุบ ารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนและกิจกรรมของผู้เรียน

3.2.2 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็นผู้รักษาการตามประกาศนี้ ด้วย

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พทธศักราช 2560 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.
ุ
ั
ิ่
2542 แก้ไขเพมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี แผนพฒนาเศรษฐกิจ
และสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560-2564) แผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ. 2560-2579)
และมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561 ประเด็นส าคัญมีดังต่อไปนี้