Page 19 - 5-10graphicproduc

10

2.2 บทบาทหนาที่ความรับผิดชอบ

2.2.1 หนาที่ความรับผิดชอบของตำแหนงตามมาตรฐานกำหนดตำแหนง

ปฏิบัติงานในฐานนะผูปฏิบัติงานที่มีความเชี่ยวชาญในงานดานวิชาการชางศิลป โดยใชความร ู
ความสามารถ ความเชี่ยวชาญ และประสบการณสูง ปฏิบัติงานเชิงพัฒนาระบบหรือมาตรฐานของ
ู

งานหรืองานพัฒนาทฤษฎี หลักการ ความรใหม ปฏิบัติงานวิจัยดานวิชาการชางศิลป และนำมา
ประยุกตใชในทางปฏิบัติ เพื่อใหการดำเนินงานตามแผนงานโครงการสำเร็จตามเปาหมายและ
่
วัตถุประสงค ตลอดจนเสนอแนะและประเมินผลแผนงานโครงการและแกไขปญหาในงานทีมีความ
ู
ยุงยากและมีขอบเขตกวางขวางมากหรือถายทอดความรเกี่ยวกับงานตลอดจนใหคำปรึกษา แนะนำ
ั
หรือปรับปรุงผสมผสานเทคนิคระดับสูงระหวางสาขาที่เกี่ยวของ และปฏิบัติหนาที่อื่นตามที่ไดรบ
ื
มอบหมาย หรอ

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนาหนวยงาน มีหนาที่และความรับผิดชอบในการควบคุม กำกับ
หนวยงานดานวิชาการชางศิลปที่มีขอบเขตเนอหาของงานหลากหลายและมีขั้นตอนการทำงานที ่
้
ื
็
ยุงยากซับซอนมากเปนพิเศษ ตลอดจนกำกับ ตรวจสอบผูปฏิบัติงานเพื่อใหงานที่รับผิดชอบสำเรจตาม
วัตถุประสงค และปฏิบัติหนาที่อื่นตามที่ไดรับมอบหมาย

โดยมีลักษณะงานที่ปฏิบัติในดานตาง ๆ ดังน ี้

1. ดานการปฏิบัติการ

(1) ปฏิบัติหนาที่ในฐานะผูเชี่ยวชาญดานวิชาการชางศิลป พัฒนาและประยุกตใชความร ู

ิ
่
ความสามารถ ความเชียวชาญ ประสบการณ วิธีการและเทคนคตาง ๆ เพื่อพัฒนาระบบและมาตรฐาน

ในการปฏิบัติงาน
(2) เปนผูคิดริเริ่มการดำเนินการวิจัยตาง ๆ ในงานวิชาการชางศิลป และเผยแพรผลงานที ่
กอใหเกิดความรูใหมหรอเทคนิควิธีการใหมที่เปนประโยชนตองานวิชาการชางศิลปวางหลักเกณฑใน


ื
การวิเคราะห วิจัย ประเมินผล รวมทั้งกำหนดวิธีการและระเบียบปฏิบัติทางดานวิชาการชางศิลป เพื่อ
พัฒนาระบบหรือมาตรฐานในการปฏิบัติงานวิชาการชางศิลป เสนอความเห็นเกี่ยวกับปญหาและ
ิ
ิ
หาวิธีการแกไขปญหาที่มีความยุงยากและมีขอบเขตกวางขวางมากทางดานวิชาการชางศลป ตดตาม
ความกาวหนาทางวิชาการดานวิชาการชางศิลปและดานที่เกี่ยวของ เพื่อนำมาประยุกตใชใหเหมาะสม
กับลักษณะงานของหนวยงานและเปนที่ปรึกษาในโครงการวิจัยทางดานวิชาการชางศิลป เพื่อให
คำแนะนำและขอเสนอแนะในการดำเนินการ

(3) ใหบริการวิชาการดานตาง ๆ เชน ฝกอบรม ใหการบริการและเผยแพรความรูทางดาน
วิชาการชางศิลป ตอบปญหาและชี้แจงเรื่องตาง ๆ เกี่ยวกับงานในหนาที่ เพื่อใหสามารถปฏิบัตงานได 
ิ
อยางถูกตอง มีประสิทธิภาพ เขารวมประชุมคณะกรรมการตาง ๆ ตามที่ไดรับแตงตั้ง เปนผูแทนของ
สถาบันอุดมศึกษาหรือของรฐบาลในการเขารวมประชุมหรือเจรจาปญหาตาง ๆ เกี่ยวกับงานวิชาการ
ั