Page 12 - Compression Molding Machine 67

การใช้เส้นใยผักตบชวาเพื่อน ามาผลิตผลิตภัณฑ์กระถางเพื่อปลูกต้นไม้เป็นแนวทางหนึ่งในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับ

ผักตบชวา ท าให้สามารถน าผักตบชวามาใช้เป็นวัตถุดิบหลักในการผลิตกระถางต้นไม้จากเส้นใยธรรมชาติที่ไม่เป็นพิษ

กับสิ่งแวดล้อม ท าให้เกิดประโยชน์จากผักตบชวาเป็นการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับชุมชน

ด้านการศึกษาได้มีการพัฒนาและจัดท าหลักสูตรแกนกลาง ขึ้นมา เช่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ที่มีการ

มุ่งเน้นให้ผู้เรียน มีการพัฒนาด้านหัตถกรรม เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างอาชีพ สร้างรายได้ รักการเป็นผู้ผลิต แบบ

เพียงพอเพื่อการด ารงชีวิต โดยกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ มีหลักการที่ส าคัญในการพัฒนาผู้เรียน เช่น

1) ภูมิใจในความเป็นไทย เห็นคุณค่าภูมิปัญญาไทย นิยมไทยและด ารงไว้ซึ่งความเป็นไทย 2) สามารถคิดวิเคราะห์ คิด

สร้างสรรค์ การสร้างผลงานได้อย่างเป็นระบบ 3) บูรณาการทั้งศาสตร์และศิลป์ทุกแขนงในการสร้างชิ้นงานให้

เหมาะสมลงตัว และ 4) แสวงหาความรู้และเทคนิควิธีใหม่ ๆ รับฟังความคิดเห็นและยอมรับการเปลี่ยนแปลงในทิศทาง

ที่ถูกต้องเหมาะสม

คณะท างานจึงเล็งเห็นว่าควรจัดโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชนโดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและ
หน่วยงานทุกภาคส่วนในพื้นที่ ให้เกิดประโยชน์ และยังสร้างมูลค่า ให้กับพื้นที่ในชุมชน โดยคณะท างานได้จัดเป็น

โครงการพัฒนาองค์ความรู้เครื่องอัดขึ้นรูปแบบกึ่งอัตโนมัติ โดยใช้วัตถุดิบที่มีในแต่ละชุมชนน ามาใช้ในโครงการ

1.2 วัตถุประสงค์ของโครงกำร/กิจกรรม ที่ด ำเนินกำร

1.2.1 เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชนโดยความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและหน่วยงานทุกภาคส่วนในพื้นท ี่

1.2.2 เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ฝึกปฏิบัติและพัฒนาองค์ความรู้ที่ได้จากหน่วยงาน ๆ ร่วมกันในการพัฒนา

สถานศึกษาและชุมชนให้เข้มแข็ง

1.2.3 เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมน าองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้กับวัตถุดิบที่มีในชุมชนได้อย่างเหมาะสม

1.3 กลุ่มเป้ำหมำย

สถำนะ สังกัด จ ำนวน

ล ำดับ ชื่อโรงเรียน อ ำเภอ ต ำบล จังหวัด เก่ำ/ สพฐ./อปท./กทม./
ู
ใหม่ ตชด./อื่นๆ คร นักเรียน

1 โรงเรียนรัตนราษฎร์ บ้านโป่ง บ้านโป่ง ราชบุรี ใหม่ สพฐ. 10 46
บ ารุง

9