นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วย Game-Based StartUp เพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่การเป็น SMART Entrepreneurs
โดย อาจารย์ปาริชาติ ช้วนรักธรรม คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 84
โดย อาจารย์ปาริชาติ ช้วนรักธรรม คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 84
คู่มืออบรมสร้างเสริมความปลอดภัยการขับขี่รถจักรยานยนต์เพื่อการใช้งานจริงบนถนนสำหรับกลุ่มเยาวชน ชุดสื่อ : การพัฒนาองค์ความรู้เเละทักษะด้านการขับขี่รถจักรยานยนต์ปลอดภัยสำหรับเยาวชน โดย : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ว่าที่เรือตรี ดร.ทรงวุฒิ มงคลเลิศมณีนายพิเชษฐ์ บุญญาลัยนายสถาพร วันนาพ่อผศ.ดร.อาณัฎ ศิริพิชญ์ตระกูลดร.ธานี สุคนธะชาติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 153
โดย นายสมชาย ดอกไม้เงิน สถาบันสหวิทยาการดิจิทัลและหุ่นยนต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ยอดผู้เข้าชม : 242
คู่มือการใช้งานโปรแกรม Canva เพื่อใช้ในการผลิตสื่อการสอนและการออกแบบผลิตภัณฑ์ของที่ระลึก คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 434
New English for Communication – Alvin Bersamin สถาบันภาษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 497
คู่มือกิจกรรมการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบเกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 605
แผนการสอนและสื่อการสอนกิจกรรมการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบเกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 1,958
คู่มือโครงการออกแบบผลิตภัณฑ์ของทีระลึกและพัฒนาช่องทางการตลาดออนไลน์โดยการประยุกต์ใช้การจัดการทางเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 719
ความร่วมมือในการทำงาน นำมาซึ่งความสำเร็จที่เกิดขึ้นได้ โดยอาศัยความร่วมมือจากบุคคลกรหลายหน่วยงานในองค์กร เจ้าของเรื่อง ศูนย์การจัดการความรู้ สถาบันภาษา คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 632
โครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ ชุดเครื่องมือการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self – Learning Toolkits) เจ้าของเรื่อง : สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ คลิกเพื่ออ่าน ยอดผู้เข้าชม : 707