Page 126 - 7internalqa

120

เกณฑ มาตรฐานหลักสูตรฯ ป พ.ศ. 2558 ระดับปริญญาตรี

1. บทสรุปสําหรับผู8บริหาร

หลักสูตร......................................... สาขาวิชา............................. (หลักสูตรใหม/ปรับปรุง พ.ศ. ....) คณะ
8

ึ
........................ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มีผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปการศกษา
ุ
ึ
ั
ี
ิ
ั
ุ
ึ
2561 “ได.มาตรฐาน”/ “ไม8ได.มาตรฐาน” ตามมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาแห8งชาต มระดบคณภาพจาก
ผลการประเมินอยู8ในระดับ ........... (........ คะแนน)
ู
ตารางการวิเคราะห คุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสตร

ผลการประเมิน
คะแนน 0.01 – 2.00 ระดับคุณภาพน8อย
องค ประกอบท ี่ I P O 2.01 – 3.00 ระดับคุณภาพปานกลาง
เฉลี่ย
3.01 – 4.00 ระดับคุณภาพดี
4.01 – 5.00 ระดับคุณภาพดีมาก

.
8
1. การกํากับมาตรฐาน ผ1าน/ ไม1ผ1าน หลักสูตรได/ ไมได.มาตรฐาน
2. บัณฑิต - - 2.1, 2.2
3. นักศึกษา 3.1, 3.2, - -

3.3
4. อาจารย 4.1, 4.2,

4.3 - -

5. หลักสูตร การเรียนการสอน 5.1 5.2, 5.3, -
การประเมินผู.เรียน 5.4

6. สิ่งสนับสนุนการเรียนรู. - 6.1 -

รวม
ผลการประเมิน

8
ั
จากการวิเคราะห ตามเกณฑ การประเมินคุณภาพการศกษาภายใน ระดับหลักสูตร 6 องคประกอบ (13 ตวบงชี้)

ึ
1
พบว8า องค ประกอบที่ 1 (ตัวบ8งชี้ที่ 1.1) หลักสูตร......................... สาขาวิชา..................... “ผาน/ ไมผาน” ตามเกณฑ
1
1

มาตรฐานหลักสูตร และมีจํานวน ...... องคประกอบ อยู8ในระดบ......... (องคประกอบท ......) มจํานวน ...... องคประกอบ
ี

ี่
ั

ี่
อยู8ในระดับ.......... (องค ประกอบที่ .....) และมีจํานวน ... องค ประกอบ อยู8ในระดับ............. (องค ประกอบท ...........)

ุ
รายงานผลการประเมินคณภาพภายใน หลักสูตร.................................... คณะ....................... ป การศึกษา ..............