Page 132 - 7internalqa

126

เกณฑ มาตรฐานหลักสูตรฯ ป พ.ศ. 2558 ระดับปริญญาตรี
ผลการ ข8อเสนอแนะ/เหตุผล
ู
ตัวบ1งชี้ตามมาตรฐานหลักสตร (ระดับ ป.ตรี) คะแนน
ประเมิน ที่ให8คะแนน 5

1) ร.อยละอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่มีวุฒิปริญญาเอก ……………… คะแนนประเมิน ...............(1)

2) ร.อยละอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่ดํารงตําแหน8งทางวิชาการ …… คะแนนประเมิน ............... (2)

ู
รายการข8อมล จํานวน
1. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ทั้งหมด

2. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่มีวุฒิปริญญาเอก

3. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่ดํารงตําแหน8ง อ.
4. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่ดํารงตําแหน8ง ผศ.

5. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่ดํารงตําแหน8ง รศ.
6. จํานวนอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร ที่ดํารงตําแหน8ง ศ.

3) ผลงานวิชาการของอาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร คิดเป5นร.อยละผลรวมถ8วงน้ําหนัก ..........................
คะแนนประเมิน ............... (3)

ชื่ออาจารยผู8รับผิดชอบหลักสูตร ชื่อผลงานวิชาการ ค1าน้ําหนัก

1. ………………………………..……….

2. ………………………………..……….
3. ………………………………..……….

4. ………………………………..……….

5. ………………………………..……….
ชื่ออาจารยผู8รับผิดชอบหลักสูตร ชื่อผลงานสร8างสรรค ค1าน้ําหนัก

ผลรวมถ1วงน้ําหนัก

ตัวบ8งชี้ที่ 4.3 ผลที่เกิดกับอาจารย .... ระดับ

ี่
คะแนนเฉลี่ยผลการประเมินองค ประกอบท 4
องค ประกอบที่ 5 หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู8เรียน

ตัวบ8งชี้ที่ 5.1 สาระของรายวิชาในหลักสูตร .... ระดับ

ตัวบ8งชี้ที่ 5.2 การวางระบบผู.สอนและกระบวนการเรียน .... ระดับ
การสอน

ตัวบ8งชี้ที่ 5.3 การประเมินผู.เรียน .... ระดับ

ตัวบ8งชี้ที่ 5.4 ผลการดําเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐาน ร.อยละ
คุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห8งชาต ิ .......

รายงานผลการประเมินคณภาพภายใน หลักสูตร.................................... คณะ....................... ป การศึกษา ..............
ุ