Page 133 - 7internalqa

127

เกณฑ มาตรฐานหลักสูตรฯ ป พ.ศ. 2558 ระดับปริญญาตรี
ผลการ ข8อเสนอแนะ/เหตุผล
ตัวบ1งชี้ตามมาตรฐานหลักสตร (ระดับ ป.ตรี) คะแนน
ู
ประเมิน ที่ให8คะแนน 5
ผ1าน (ระบุเหตุผลทไม8ผ8าน/
ี่
ผลการดําเนินงานที่พบตามกรอบ TQF ไม1ผ1าน
ไม1ประเมิน ไม8ประเมิน)

1) อาจารย ผู.รับผิดชอบหลักสูตร อย8างน.อยร.อยละ 80 มีส8วนร8วมใน

การประชุมเพื่อวางแผน ติดตาม และทบทวนการดําเนินงานหลักสูตร
ั
ี
ี
ี่
2) มรายละเอยดของหลักสูตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคล.องกบกรอบ
มาตรฐานคุณวุฒิแห8งชาติ หรือ มาตรฐานคุณวุฒิสาขา/ สาขาวิชา (ถ.าม)
ี
3) มีรายละเอียดของรายวิชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม

ี
(ถ.าม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อย8างน.อยกอนการเปดสอนใน
ี
P
8
แต8ละภาคการศึกษาให.ครบทุกรายวิชา
4) จัดทารายงานผลการดาเนินการของรายวิชา และรายงานผลการ
ํ
ํ

ดาเนินการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ
.
ี
ํ
ึ
ี่
P
มคอ.6 ภายใน 30 วัน หลังสิ้นสุดภาคการศกษาทเปดสอนให.ครบ
ทุกรายวิชา
5) จัดทารายงานผลการดาเนินการของหลักสูตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน
ํ
ํ
60 วัน หลังสิ้นสุดป การศึกษา
ึ
ี
6) มการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ของนักศกษาตามมาตรฐานผลการเรียนรู.
ี
ทกาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อย8างน.อยร.อยละ 25 ของ
ี่
.
ํ
รายวิชาที่เปPดสอนในแต8ละป การศึกษา
7) มีการพัฒนา/ปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน กลยุทธ การสอน หรือ
ิ
การประเมินผลการเรียนรู. จากผลการประเมนการดาเนินงานทรายงาน
ี่
ํ
ใน มคอ.7 ป ที่แล.ว
.
ํ
ุ
.
ี
.
8
8) อาจารย ใหม (ถาม) ทกคน ไดรับการปฐมนิเทศหรือคาแนะนําดาน
การจัดการเรียนการสอน
.
ุ
ั
9) อาจารย ประจําหลักสูตรทกคนไดรับการพฒนาทางวิชาการ และ/ หรือ
วิชาชีพ อย8างน.อยป ละหนึ่งครั้ง
.
ั
.
10) จํานวนบุคลากรสนับสนุนการเรียนการสอน (ถาม) ไดรับการพฒนา
ี
วิชาการ และ/หรือวิชาชีพ ไม8น.อยกว8าร.อยละ 50 ต8อป
8
ุ
11) ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาป สุดท.าย/บณฑตใหมทมตอคณภาพ
ั
8
ี่
ิ
ี
หลักสูตร เฉลี่ยไม8น.อยกว8า 3.5 จากคะแนนเต็ม 5.0
12) ระดับความพึงพอใจของผู.ใช.บัณฑิตทมตอบณฑตใหม เฉลี่ยไมน.อยกว8า
ั
8
ี
ิ
8
8
ี่
3.5 จากคะแนนเต็ม 5.0
รายงานผลการประเมินคณภาพภายใน หลักสูตร.................................... คณะ....................... ป การศึกษา ..............
ุ