Page 113 - การจัดการความรู้ (Knowledge Management)
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°“√®—¥°“√§«“¡√Ÿâ   Knowledge Management




                    3)  √â“ß·≈–„™â§«“¡√Ÿâ„π°“√∑”ß“π ·≈– √â“ß∫√√¬“°“»·Ààß°“√·≈°‡ª≈’ˬπ‡√’¬π√Ÿâ
                    §«√ √â“ß∫√√¬“°“»∑’ˇÕ◊ÈÕμàÕ°“√·≈°‡ª≈’ˬπ·≈–‡¢â“∂÷ߢâÕ¡Ÿ≈·≈– “√ π‡∑»

                √â“ß«—≤π∏√√¡∑’ˇªî¥‡º¬¢âÕ¡Ÿ≈μàÕæπ—°ß“π ·≈–«—≤π∏√√¡°“√∂“¡§”∂“¡ ∂“¡ ‘Ëß∑’Ëμπ‰¡à√Ÿâ
               ®“°‡æ◊ËÕπ√à«¡ß“π  à߇ √‘¡ªØ‘ —¡æ—π∏å√–À«à“߇æ◊ËÕπ√à«¡ß“π ‡æ◊ËÕπ™à«¬‡æ◊ËÕπμ√«® Õ∫ ·≈–
               ‡æ◊ËÕπ√à«¡·≈°‡ª≈’ˬπ«‘∏’°“√∑”ß“π  à߇ √‘¡„Àâæπ—°ß“π¡’∑—°…–„π°“√‡√’¬π√Ÿâ‡ªìπ∑’¡ ·≈– à߇ √‘¡
               °“√·≈°‡ª≈’ˬπ‡√’¬π√Ÿâ¢â“¡ “¬ß“π

                    4) ‡√’¬π≈—¥
                    °“√æ—≤π“ß“πμâÕ߉¡à‡√‘Ë¡μâπ®“°»Ÿπ¬å ‰¡à¡ÿàߧ‘¥§âπÀ“«‘∏’°“√∑”ß“π∑’Ë·¬∫¬≈¥â«¬μπ‡Õß
               ‡æ√“–®–∑”„À⇠’¬‡«≈“‚¥¬„™à‡Àμÿ μâÕ߬÷¥·π«§‘¥μ“¡∏√√¡™“μ‘«à“‡ªÑ“À¡“¬º≈ß“π∑’ˇ√“
               ¡ÿàßÀ¡“¬π’È®–μâÕß¡’§πÕ◊Ëπ∑¥≈Õß∑”¡“·≈â« ·≈–∑”Õ¬à“ß¡’º≈ —¡ƒ∑∏‘Ï Ÿß ª√– ‘∑∏‘¿“æ Ÿß

               ‡æ’¬ß‡√“μâÕ߇ “–À“„Àâæ∫·≈–¢Õ‡√’¬π√Ÿâ®“°‡¢“ §◊Õ „™â ¬ÿ∑∏»“ μ√å ç‡√’¬π≈—¥é ‚¥¬‡∑§π‘§
               °“√‡√’¬π√Ÿâ®“°ºŸâ¡’«‘∏’ªØ‘∫—μ‘∑’Ë¥’ (Best Practice) ·≈â«μàÕ¬Õ¥π—Ëπ‡Õß
                    5)  √â“ß°“√‡ª≈’ˬπ·ª≈ߥ⫬¬ÿ∑∏»“ μ√凙‘ß∫«°
                    „™â«‘∏’§‘¥‡™‘ß∫«°«à“μ“¡«‘ —¬∑—»πå∑’Ë√à«¡°—π°”Àπ¥π—Èπ ¡’∫“ߧπÀ√◊Õ∫“ßÀπ૬ߓπ

               „πÕߧ尓√¬àÕ¡¡’«‘∏’ªØ‘∫—쑇æ◊ËÕ∫√√≈ÿ‡ªÑ“À¡“¬π—ÈπÕ¬Ÿà·≈â« „À⇠“–À“μ—«Õ¬à“ߢÕß ç«‘∏’ªØ‘∫—μ‘
               ∑’Ë¥’ (Best Practice)é „Àâæ∫·≈â«π”¡“®—¥°√–∫«π°“√ ç·∫àߪí𧫓¡√Ÿâé ‡æ◊ËÕ¢¬“¬º≈‰ª¬—ß
               Àπ૬ߓπÕ◊Ëπ¿“¬„πÕߧ尓√ ·μà∂Ⓡ√◊ËÕß„¥∑’ˉ¡à¡’ ç«‘∏’ªØ‘∫—μ‘∑’Ë¥’ (Best Practice)é

               Õ¬Ÿà¿“¬„πÕߧ尓√°Á®–μâÕß¡’Õ¬Ÿà„πÕߧ尓√Õ◊Ëπ ‡√“°Á à߇ √‘¡„Àâ∫ÿ§≈“°√¢Õ߇√“‰ª‡√’¬π√Ÿâ »÷°…“
               ¥Ÿß“π®“°Õߧ尓√Õ◊ËπÊ
                    6) ®—¥ çæ◊Èπ∑’Ëé À√◊Õ ç‡«∑’é
                    çæ◊Èπ∑’Ëé  ”À√—∫·≈°‡ª≈’ˬπ‡√’¬π√Ÿâ Õ“®‡ªìπçæ◊Èπ∑’Ë®√‘ßé  ”À√—∫„Àâ∫ÿ§≈“°√¡“æ∫Àπâ“°—π
               ‚¥¬μ√ß À√◊ÕÕ“®‡ªìπ çæ◊Èπ∑’ˇ ¡◊Õπé „Àâ∫ÿ§≈“°√‰¥âæ∫°—πºà“π‡∑§‚π‚≈¬’ “√ π‡∑»·≈–

               °“√ ◊ËÕ “√ (ICT) ‡™àπ ∫≈ÁÕ° (Blog) Õ‘π∑√“‡πÁμ (Intranet) ‡«Á∫∫Õ√å¥ (Webboard)
               ·≈–‡«Á∫‰´μå (Website) ‡ªìπμâπ
                    7) æ—≤π“§π

                    §«√‡πâπ°“√æ—≤π“§πºà“π°“√∑”ß“π §◊Õ æ—≤π“§π æ—≤π“ß“π‰ªæ√âÕ¡Ê °—π
               ‚¥¬ºà“π°√–∫«π°“√®—¥°“√§«“¡√Ÿâπ—Ëπ‡Õß ´÷Ëߧπ∑’ˇ°‘¥°“√æ—≤π“®–‡ªìπ ç∫ÿ§§≈‡√’¬π√Ÿâé
               ‡ªìπ§π∑’Ë¡’∑—°…–·≈–‡®μ§μ‘„π°“√‡√’¬π√Ÿâ §◊Õ ¡’∑—°…–„π°“√ √â“ߧ«“¡√Ÿâ®“°°“√∑”ß“π
               ¡’∑—°…–„π°“√ ç‡√’¬π√Ÿâ√à«¡°—πºà“π°“√ªØ‘∫—μ‘ß“πé (Interactive learning though action)
               ¡’∑—°…–„π°“√„™â§«“¡√Ÿâ„π°“√ªØ‘∫—μ‘ß“π ¡’∑—°…–„π°“√‡√’¬π√Ÿâ®“°ºŸâÕ◊Ëπ/‡√’¬π√Ÿâ√à«¡°—∫ºŸâÕ◊Ëπ

               ¡’∑—°…–„π°“√·∫àߪí𧫓¡√Ÿâ ·≈–¡’∑—°…–¬àÕ¬Õ◊ËπÊ ‡™àπ ∑—°…–¥â“π ç ÿπ∑√’¬ π∑π“é
               (Dialogue) ∑—°…–„π°“√øíßÕ¬à“ß≈÷°´÷Èß (Deep listening) ‡ªìπμâπ




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