Page 575 - บทความแนวปฏิบัติที่ดี KM มทร.+2 ครั้งที่ 10

569

in the art project at the institute in 2015, which I could sense the joy and impression from
disabled persons who attended this activity. This made me impressed and I had attended 5

times at Free Life for Disabled People Foundation, Nakhornprathom. There were 10 disabled
persons attended in this activity. This activity was inspired by 5 model artists, which are 1.
Jackson Pollock 2. Yoshimoto Nara 3. Claude Monet 4. Paul Klee and 5. Marc Chagall. Each
activity was interesting and different in teaching technique, using of innovation from

knowledge and backgrounds of the artists in order to creating activities, concept, and
creation process before actual operation by providing computer technology and LCD to
expanding this knowledge. This is the learning together with technology in presenting initial
information in order to make the attainder understand and create decent works of art. From

the evaluations and observations, including questioners from art activities project have
discovered that the results could be used as foundation and guild line to supporting and
developing by using art activities to children and disabled people, especially, supporting
physical, emotion, social, intelligent, knowledge, and learning development through the art

activities with happiness and being good foundation for developing other activities
extensively and creating meaning of learning to disabled people in many varieties, which I
highly hope that I would have an opportunity to be a part of the art activity for disabled

people in the near future.

Key words: Art activities for disabled persons

บทน า

ปกติแล้วข้าพเจ้าชอบเห็นรอยยิ้มของคนทุกคน โดยเฉพาะกับเด็กที่ด้อยโอกาสข้าพเจ้าคิดเสมออยาก
ท าจิตอาสา แต่ไม่รู้จะเริ่มต้นเข้าไปจุดนั้นอย่างไร ซึ่งได้แต่น าของที่มีส่งไปบริจาคไม่ว่าจะเป็นผมให้คนที่เป็น
โรคมะเร็ง ของเล่นตุ๊กตา และเสื้อผ้าให้กับเด็กๆที่ขาดแคลนแทน รวมทั้งได้บริจาคเลือด มันท าให้ข้าพเจ้ารู้สึก

มีความสุข แล้วพอได้เข้ามาศึกษาในคณะศิลปวิจิตร สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ข้าพเจ้าได้รู้จักอาจารย์สุทธา
สินีย์ สุวุฒโฑ ท่านท าโครงการไปสอนเด็กและคนพิการ ข้าพเจ้าจึงขอร่วมท ากิจกรรมครั้งนี้ด้วย ทั้งที่ตอน
แรกก็กลัวเพราะตัวเองยังวาดรูปไม่ค่อยเก่งมากเพราะจบสายสามัญ พื้นฐานทางศิลปะยังไม่ดี แต่เพราะความ
มุ่งมั่นอยากเข้าร่วมกิจกรรมและอยากท าให้พวกเขามีความสุข มีรอยยิ้มที่สดใสสิ่งเหล่านี้จึงท าให้ข้าพเจ้าอยาก

เป็นส่วนหนึ่งที่ท าให้ทุกคนมีความสุข
การจัดการความรู้ หัวข้อ“นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อชุมชน” องค์ความรู้ชื่อเรื่อง “กิจกรรมการ
สอนศิลปะเพื่อผู้พิการ” เป็นเสมือนการเก็บเอาความประทับใจจากกิจกรรมการสอนศิลปะเพื่อผู้พิการมา
ถ่ายทอดเป็นบันทึกความทรงจ าที่ดีและสามารถน าความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ต่อได้ ซึ่งกิจกรรมการสอนศิลปะ ที่

ข้าพเจ้าได้ร่วมในครั้งนี้เป็นการน าเอาแรงบันดาลใจจากผลงานทัศนศิลป์ของศิลปินที่มีชื่อเสียง มาคิดเป็น
กิจกรรมสอนศิลปะเพื่อผู้พิการ โดยได้รับจากศิลปินต้นแบบ ทั้ง 5 คน คือ 1.แจ็คสัน พอลล็อค 2.โยชิโมโต
นาระ 3.โคลด โมเนต์ 4.พอล คลี 5.มาร์ก ชากาล ซึ่งข้าพเจ้าได้เข้าไปร่วมด าเนินกิจกรรมการสอนศิลปะเพื่อผู้
พิการ จ านวน 5 ครั้ง ณ มูลนิธิวิถีชีวิตอิสระเพื่อคนพิการ จังหวัดนครปฐม มีผู้พิการที่มาร่วมกิจกรรม จ านวน

10 คน ซึ่งพบว่ากิจกรรมศิลปะนี้ เบื้องต้นทางอาจารย์สุทธาสินีย์ สุวุฒโฑ ได้ใช้สื่อเทคโนโลยีตัดต่อภาพ
ขั้นตอนวิธีการสร้างสรรค์ผลงานในกิจกรรมศิลปะที่เกิดจากแรงบันดาลใจจากศิลปินต้นแบบ และเผยแพร่ใน