Page 491 - บทความแนวปฏิบัติที่ดี KM มทร.+2 ครั้งที่ 10
P. 491
485
กลวิธีการเดี่ยวระนาดเอก 2 ราง ตามแนวทางศิลปินต้นแบบ ครูนัฐพงศ์ โสวัตร
The performance art of solo on two Ranat Ek
based on the style of master artist Khru Natapong Sowat
นิตยา รู้สมัย
คณะศิลปนาฏดุริยางค์ สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
E-mail: ranadjiw@gmail.com
บทสรุป
ภาควิชาดุริยางคศิลป์ คณะศิลปนาฏดุริยางค์ ตระหนักถึงนโยบายของสถาบันฯ ที่วางเป้าหมายสู่
ความส าเร็จไว้ คือ “เป็นศูนย์กลางองค์ความรู้ด้านนาฏศิลป์ ดุริยางคศิลป์ คีตศิลป์ และทัศนศิลป์ ที่มีมาตรฐาน
เป็นที่ยอมรับระดับชาติและนานาชาติ” และเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายของสถาบันฯ จึงจัดท าการจัดการ
ความรู้ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่น เรื่องกลวิธีการเดี่ยวระนาดเอก 2 ราง ตามแนวทางศิลปินต้นแบบ ครูนัฐพงศ์ โส
วัตร มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหา องค์ความรู้ที่เกิดจากการเรียนรู้ การสั่งสมประสบการณ์มามากกว่า 55 ปี ของ
ครูนัฐพงศ์ โสวัตร ซึ่งองค์ความรู้ต่างๆ ที่ท่านถ่ายทอดให้ล้วนมีคุณค่ายิ่งส าหรับผู้สนใจศึกษาด้านดนตรีไทย
องค์ความรู้ที่ได้จากการจัดการความรู้ เรื่อง กลวิธีการเดี่ยวระนาดเอก 2 ราง ตามแนวทางศิลปิน
ต้นแบบ ครูนัฐพงศ์ โสวัตร ได้แก่ กระบวนการด้านการฝึกทักษะ อันเป็นสิ่งส าคัญที่ท าให้การบรรเลงมี
ประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งกระบวนการฝึกตามแนวทางของครูนัฐพงศ์ โสวัตร มีความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกันไปเป็น
ล าดับขั้น ผู้บรรเลงต้องมีทักษะในการบรรเลงระนาดเอกรางเดียวถึงขั้นช านาญเสียก่อน จึงจะสามารถฝึก
บรรเลงระนาดเอก 2 รางได้ กระบวนการฝึกขั้นที่ 1 คือ ฝึกบรรเลงระนาดเอกรางเดียวจนเกิดความช านาญ
ประกอบด้วย 1) ฝึกท่านั่งและการจับไม้ 2) ฝึกการไล่เพื่อสะสมก าลัง และ 3) ฝึกทักษะในการบรรเลงเดี่ยว
กระบวนการฝึกขั้นที่ 1 นี้มีความส าคัญมากเพราะเป็นการวางรากฐานของการเริ่มเรียนระนาดเอก ดังนั้นจึง
ควรให้ความส าคัญในการฝึกขั้นนี้เป็นพิเศษ เพื่อการวางรากฐานที่ดีในการน าไปพัฒนาฝีมือขั้นสูงคือ การเดี่ยว
ระนาดเอก 2 รางได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ กระบวนการฝึกขั้นที่ 2 คือ ฝึกบรรเลงระนาดเอก 2 ราง
ประกอบด้วย 1) ฝึกท่านั่งและการจัดวางเครื่องดนตรี 2) วิธีการเลือกเครื่องดนตรีส าหรับใช้บรรเลงเดี่ยว
ระนาดเอก 2 ราง และ 3) กลวิธีการบรรเลงระนาดเอก 2 ราง
องค์ความรู้ต่างๆ ที่ได้จากการจัดการความรู้ในครั้งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งต่อผู้ที่สนใจศึกษาด้านดนตรี
ไทย โดยเฉพาะสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ที่มีภารกิจส าคัญในการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับด้านดุริยางค
ศิลป์ ทั้งในระดับพื้นฐาน ระดับปริญญาตรี และระดับปริญญามหาบัณฑิต ซึ่งองค์ความรู้ดังกล่าวหากน าไปใช้
เป็นแนวทางในการเรียนการสอนและฝึกปฏิบัติอย่างจริงจังจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อผู้เรียน นอกจากนี้ยัง
เป็นการอนุรักษ์ สืบทอด สืบสานภูมิปัญญาของไทยให้คงอยู่ต่อไปอีกด้วย
ค าส าคัญ: เดี่ยวระนาดเอก 2 ราง
Summary
It is the mission of the Bunditpattansilpa Institute to be an acknowledged centre of
excellence, both nationally and internationally, for the Thai performing and visual arts. With
this mission in mind, the Department of Music, Faculty of Music and Drama has instigated a
knowledge management project relating to the performance art of solo on two Ranat Ek