Page 276 - บทความแนวปฏิบัติที่ดี KM มทร.+2 ครั้งที่ 10
P. 276
270
3) แยะแยะและจัดกลุ่มข้อมูล
4) เชื่อมโยงข้อมูลเพื่อหาแบบแผนและความหมาย
5) หาข้อสรุปที่เป็นสาระหลัก
2. การวิเคราะห์ข้อมูลนักวิจัยควรใช้วิธีการต่าง ๆ เพื่อสร้างความเชื่อถือได้ ของข้อมูลด้วยวิธีการดังนี้
1) การตรวจสอบสามเส้า (triangulation)
2) การให้ผู้ให้ข้อมูลตรวจสอบซ้ า (member checking)
3) การอธิบายอย่างเข้มข้น (thick description)
4) การระบุความล าเอียง (bias) ของนักวิจัย
5) การหาข้อมูลที่เป็นลบมาปฏิเสธการตีความหมายของนักวิจัย (negative case analysis)
6) การฝังตัวในบริบทอย่างยาวนาน (prolonged engagement)
7) การให้เพื่อนช่วยตรวจสอบ (peer debriefing)
8) การให้บุคคลภายนอกตรวจสอบ (external audit)
3. การสรุปผลเพื่อสร้างองค์ความรู้ในการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ สามารถท าได้โดย
1) การจัดกลุ่มข้อมูลตามประเด็นหลักและประเด็นย่อย
2) ท าตารางเปรียบเทียบข้อมูล
3) มองหา Concept เพื่อตอบค าถามวิจัย
4) เชื่อมโยงแนวคิดที่สัมพันธ์กันให้มีความหมาย
5) บรรยายผลที่ได้อย่างละเอียด
ปัจจัยแห่งความส าเร็จ ปัจจัยที่สนับสนุนการจัดการความรู้เรื่องกลยุทธ์การสร้างงานวิจัยแบบ
ผสมผสานนั้นสถาบันเทคโนโลยีการบินมีปัจจัยที่เอื้อให้เกิดความส าเร็จดังต่อไปนี้
1. ผู้บริหารของสถาบันเทคโนโลยีการบินได้ตระหนักถึงความส าคัญและสนับสนุนการจัดการความรู้
เป็นอย่างดี โดยได้ส่งบุคลากรในการเข้าอบรมด้านการจัดการความรู้ตามแนวทางที่มหาวิทยาลัยจัดขึ้น
2. ผู้บริหารของสถาบันมีการสร้างแรงจูงใจในการท างานที่ดีท าให้บุคลากรยินดีและเต็มใจรวมทั้งเห็น
ความส าคัญของการจัดการความรู้ด้านการวิจัย
3. ผู้บริหารได้เปิดโอกาสให้บุคลากรได้มีส่วนร่วมอย่างอิสรเสรีโดยไม่มีการบังคับ
4. บุคลากรมีการท างานเป็นทีม
ประโยชน์ของแนวปฏิบัติที่ดีต่อการบรรลุเป้าหมายตามพันธกิจของหน่วยงาน
ส าหรับประโยชน์ที่สถาบันเทคโนโลยีการบินได้รับจากการได้มาซึ่งแนวปฏิบัติที่ดีของกลยุทธ์การสร้าง
งานวิจัยแบบผสมผสานนั้น ท าให้เกิดการตอบสนองต่อพันธกิจของสถาบันเทคโนโลยีการบินในเรื่องพัฒนา
งานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรมที่ได้มาตรฐานบนพื้นฐานทางด้านสังคมศาสตร์ และมีความเกี่ยวพันกับ
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ของสถาบันฯเรื่องการส่งเสริมและพัฒนางานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ที่ได้
มาตรฐานสากล โดยบรรลุเป้าประสงค์ของสถาบันฯในเรื่อง งานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรม มีคุณภาพ
และเป็นประโยชน์ต่อการน าไปพัฒนาชุมชน/ สังคม/ประเทศ นอกจากนี้แนวปฏิบัติที่ดียังท าให้บุคลากรของ
สถาบันเทคโนโลยีการบินมีความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน มีความสามารถและรักในการท างานเป็นทีมและที่
ส าคัญท าให้สถาบันเทคโนโลยีการบินเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ซึ่งส่งให้ให้สถาบันเทคโนโลยีการบินมีขีด
ความสามารถและมีศักยภาพที่เพิ่มสูงขึ้นต่อไป
