Page 384 - บทความแนวปฏิบัติที่ดี KM มทร.+2 ครั้งที่ 10
P. 384
378
ภาพที่ 18 การสาธิตท าให้ผู้เรียนเกิดความเชื่อในทฤษฎีและวิธีการว่าสามารถน ามาปฏิบัติได้จริง
ภาพที่ 19 การสาธิตที่ผู้เรียนสามารถวางแผนไปสู่เป้าหมายการเขียนรูปได้อย่างไร
ให้ผู้เรียนซักถาม แสดงความคิดเห็นและทดลองปฏิบัติ
3 เทคนิคและวิธีการจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วยวิธีการสาธิต
3.1 บทบาทผู้สอน และ เทคนิค วิธีการสอน
3.1.1การอธิบาย สาธิต และปฏิบัติงานให้ผู้เรียนดูทั้งเป็นรายบุคคล และในลักษณะกลุ่มผู้เรียน
ภาพที่ 20 การจัดการเรียนรู้ศิลปะด้วยวิธีการสาธิตเป็นรายบุคคลและกลุ่ม
ผู้เรียนได้เห็นถึงเนื้องานการปฏิบัติงานจริงในแต่ละวัน รวมถึงการได้เห็นวิธีการเฉพาะของครู
แต่ละบุคคลซึ่งสะท้อนการพัฒนาตนเองของผู้สอนและผู้สาธิตเพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และน าไปใช้การ
จัดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน
